Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2014

Ανθισμένες -αν και χιονισμένες- καρδούλες


"Όπως σκάει το λουλούδι μέσα από το σπόρο του
όπως σκάει το φως της αυγής μέσα από τη νύχτα
όπως σκάει ο ήλιος τα βαθιά χαράματα μέσα από τη θάλασσα
όπως σκάει το θαύμα μέσα από τις μυστικές στιγμές της ζωής
έτσι σκάει και η αγάπη 
αγνή και άσπιλη
έτσι σκάει και η αγάπη 
απροσδόκητη και ανέγγιχτη από τις σκιές 
του κακού και του πονηρού. 

Έτσι σκάει και η αγάπη 
σαν όνειρο 
σα θαύμα 
σα ζωή".

από το οπισθόφυλλο

Ένα βιβλίο τρυφερό για μικρούς και μεγάλους. Από τον ποιητή Ηλία Κεφάλα και με εικονογράφηση της Σοφίας Φόρτωμα. Από τις εκδόσεις "μικρή Μίλητος". Το διαβάζεις και το ξαναδιαβάζεις. Το ξέρεις απ' έξω και κάθε φορά το απολαμβάνεις από την αρχή.

Γράφοντας και σβήνοντας


Πανελλήνιοι Μαθητικοί Διαγωνισμοί για τους μαθητές
και τις μαθήτριες του Γυμνασίου
Οκτώβριος 2014-Μάιος 2015

«Το σχολείο δημιουργεί»
 
Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και η Επιστημονική Ένωση ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ διοργανώνουν Πανελλήνιους Μαθητικούς Διαγωνισμούς που απευθύνονται σε μαθητές και μαθήτριες της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου.

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου καλούνται να επιλέξουν έναν από τους δύο διαγωνισμούς που παρουσιάζονται παρακάτω. Πιο συγκεκριμένα, καλούνται να διαγωνιστούν είτε στη δημιουργία σκίτσου, γελοιογραφίας ή κόμικς, είτε στη συγγραφή αστυνομικής ιστορίας.
Ομοίως και οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου που καλούνται να επιλέξουν μεταξύ της δημιουργικής γραφής και της δημιουργίας διαφημιστικού σποτ με κοινωνικό μήνυμα.
Τα έργα και οι συμμετοχές θα αξιολογηθούν από κριτικές επιτροπές επιστημόνων και ειδικών επαγγελματιών. Την επιστημονική ευθύνη των διαγωνισμών έχει ο Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Τμήμα Ιστορίας του Ιoνίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του περ. ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ.

Παρακάτω και στο συνημμένο αρχείο θα βρείτε αναλυτικές πληροφορίες για:
• τους διαγωνισμούς,
• το σκεπτικό και τους στόχους του κάθε διαγωνισμού,
• τις τεχνικές προδιαγραφές του υλικού το οποίο θα υποβληθεί προς αξιολόγηση,
• τα μέλη των κριτικών επιτροπών και τους συντονιστές,
• τους όρους συμμετοχής και τη διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσετε για να λάβετε μέρος.
Για τη συμμετοχή σε κάποιον από τους μαθητικούς διαγωνισμούς «Το σχολείο δημιουργεί» είναι απαραίτητη η συμπλήρωση Δελτίου Συμμετοχής και η αποστολή του, μαζί με το υπόλοιπο υλικό προς αξιολόγηση, ταχυδρομικά στη διεύθυνση: Εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, Τ.Θ. 21001, Τ.Κ. 11410 Αθήνα, έως τις 2 Μαρτίου 2015.
Το Δελτίο Συμμετοχής θα το βρείτε ΕΔΩ για να το εκτυπώσετε (υπάρχει και συνημμένο) και θα μας το στείλετε μαζί με το υλικό που θα δημιουργήσουν οι διαγωνιζόμενοι. Παράκληση το Δελτίο Συμμετοχής να σταλεί και νωρίτερα συμπληρωμένο στην ηλεκτρονική διεύθυνση diagonismosgim@metaixmio.gr, για να καταγραφεί η συμμετοχή σας.

Όλη την ενημέρωση για τους διαγωνισμούς θα τη βρείτε και στους διαδικτυακούς τόπους www.metaixmio.gr, www.neapaideia-glossa.gr, καθώς και στο εκπαιδευτικό portal www.metaixmio-education.gr.


ΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ

Α΄ και Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α. «Ο πλανήτης Γη εκπέμπει SOS»: Διαγωνισμός σκίτσου, γελοιογραφίας, κόμικς με θέμα τις αλλαγές του περιβάλλοντος
Σε συνεργασία με τo WWF Ελλάς και την ομάδα educartoon
Με αφορμή το βιβλίο Το τελευταίο αγρίμι του Πιρς Τόρντεϊ (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ)
Συντονισμός: Νατάσα Μερκούρη, φιλόλογος-Αντιπρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Με θέματα όπως το κλίμα, το ζωικό βασίλειο, οι φυσικοί πόροι και η εκμετάλλευσή τους, η αναπτυσσόμενη οικολογική ευαισθησία, οι μαθητές θα αποτυπώσουν σε πολυτροπικά κείμενα τον προβληματισμό τους γύρω από περιβαλλοντικά ζητήματα που απασχολούν την παγκόσμια κοινότητα.

ΣΤΟΧΟΙ
Οι μαθητές να εκφραστούν μέσω του σκίτσου, της γελοιογραφίας και του κόμικς για τη σχέση τους με το φυσικό περιβάλλον και τις περιβαλλοντικές αλλαγές που συντελούνται σήμερα στον πλανήτη.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Διαστάσεις αφίσας: 210 Χ 297 mm (Α4) έως 297 Χ 420 mm (Α3).
Κάθε τεχνική είναι δεκτή (σχεδιασμός με ηλεκτρονικά μέσα, ελεύθερη επιλογή υλικού κτλ.). 
Τα έργα πρέπει να υποβληθούν χωρίς πλαίσιο ή κορνίζα.
Το ονοματεπώνυμο και το σχολείο των διαγωνιζόμενων να αναφέρονται υποχρεωτικά στο πίσω μέρος του έργου.

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Αλεξάνδρα Αραγιάννη, ιστορικός, κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στη Διδακτική Αξιοποίηση της Γελοιογραφίας
Μάριος Βόντας, γραφίστας-εικονογράφος, τεχνικός υπεύθυνος εκδόσεων WWF Ελλάς

Β. «Ο Σέρλοκ εξιχνιάζει»: Διαγωνισμός αστυνομικής ιστορίας με ήρωα τον Σέρλοκ Χολμς
Με αφορμή τη σειρά βιβλίων του Άντριου Λέιν Οι περιπέτειες του νεαρού Σέρλοκ Χολμς (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).
Συντονισμός: Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του περ. ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Οι μαθητές εκτός από θεατές ή αναγνώστες αστυνομικών ιστοριών καλούνται να δημιουργήσουν τον δικό τους κόσμο μυστηρίου στο πλαίσιο της συγγραφής λογοτεχνικού κειμένου.

ΣΤΟΧΟΙ
• Να γνωρίσουν οι μαθητές την αστυνομική ιστορία ως λογοτεχνικό είδος.
• Να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά του είδους.
• Να ασκηθούν στη συγγραφή του συγκεκριμένου είδους.
• Να ακολουθήσουν τις αρχές συγγραφής του.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Η ιστορία δεν θα πρέπει να ξεπερνά σε έκταση τις 1.000 λέξεις (στην καταμέτρηση συμπεριλαμβάνεται και ο τίτλος της ιστορίας).
Η ιστορία να είναι δακτυλογραφημένη στα ελληνικά (μορφή αρχείου: .doc).

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Σέργιος Γκάκας, συγγραφέας
Βασιλική Δουληγέρη, φιλόλογος, μέλος του Δ.Σ. της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ


Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α. «Οι Φύλακες του Χρόνου»: Διαγωνισμός δημιουργικής γραφής (ιστορία επιστημονικής φαντασίας)
Με αφορμή το βιβλίο της σειράς Οι Φύλακες του Χρόνου του Άλεξ Σκάροου (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ)
Συντονισμός: Νατάσα Μερκούρη, φιλόλογος-Αντιπρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Ποιος λέει ότι ο χρόνος δεν γυρίζει πίσω; Γίνε ΦΥΛΑΚΑΣ του και άλλαξε την ιστορία και το πεπρωμένο σου! Οι μαθητές διαλέγουν ένα ιστορικό γεγονός από τη σύγχρονη παγκόσμια ιστορία και αναπτύσσουν γύρω από αυτό τη δική τους φανταστική ιστορία.

ΣΤΟΧΟΙ
• Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την έρευνα στα ποικίλα ιστορικά αρχεία, να κατανοήσουν το ευρύτερο ιστορικό πλαίσιο μιας περιόδου με τις βασικές παραμέτρους της και τις ποικίλες ιδιαιτερότητες των ιστορικών συνθηκών και της συμπεριφοράς των προσώπων.
• Να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τις τεχνικές της δημιουργικής γραφής.
• Να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σκέψη μέσα από τη σύνθεση πρωτότυπης ιστορίας.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Η ιστορία δεν θα πρέπει να ξεπερνά σε έκταση τις 1.000 λέξεις (στην καταμέτρηση συμπεριλαμβάνεται και ο τίτλος της ιστορίας).
Η ιστορία να είναι δακτυλογραφημένη στα ελληνικά (μορφή αρχείου: .doc).

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Ανδρέας Καρακίτσιος, Καθηγητής Παιδαγωγικής Σχολής Α.Π.Θ.
Σοφία Νικολαΐδου, συγγραφέας-φιλόλογος
Αθηνά Τσικνιά, φιλόλογος

Β. «Δικαίωμα στη ζωή»: Διαγωνισμός διαφημιστικής καμπάνιας κατά των ναρκωτικών (σχεδιασμός, δημιουργία και παραγωγή τηλεοπτικού σποτ)
Σε συνεργασία με το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου
Με αφορμή το βιβλίο της Άλκης Ζέη Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της και το βιβλίο της Σάλα Σίμουκα Κόκκινη σαν το αίμα (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ)
Συντονισμός: Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του περ. ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Οι μαθητές θα παραγάγουν οπτικοακουστικό υλικό με στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού στο θέμα της χρήσης ουσιών κρατώντας έτσι δημιουργική και αισιόδοξη στάση απέναντι σε ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα.

ΣΤΟΧΟΙ
• Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία και την απήχηση της κοινωνικής διαφήμισης.
• Να έρθουν σε επαφή με τη διαδικασία δημιουργίας διαφήμισης με κοινωνικό μήνυμα.
• Να κατανοήσουν τον τρόπο με τον οποίο δομείται ένα διαφημιστικό σποτ.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Η διάρκεια του σποτ δεν θα πρέπει να ξεπερνά τα δύο λεπτά.
Θα σταλεί σε μορφή αρχείου avi ή mp4.
Στους τίτλους τέλους πρέπει να αναγράφονται όλοι οι συντελεστές.
Το υλικό θα πρέπει να σταλεί σε dvd.

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Δήμητρα Βλάχου, κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος του Ιονίου Πανεπιστημίου, συνεργάτης του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού
Κωνσταντίνος Τζαμιώτης, συγγραφέας


ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ


1. Σε καθέναν από τους παραπάνω διαγωνισμούς θα γίνονται δεκτές τόσο ομαδικές όσο και ατομικές συμμετοχές. Συγκεκριμένα, μπορούν να λάβουν μέρος:
• Το τμήμα ενός σχολείου
• Η τάξη ενός σχολείου
• Ομάδες μαθητών από διαφορετικά τμήματα
• Ένας μαθητής ή μία μαθήτρια (ατομική συμμετοχή)


2. Οι διοργανωτές δεν θα παράσχουν καμία είδους τεχνική βοήθεια ή υποστήριξη για την υλοποίηση των έργων. 


3. Για τη συμμετοχή είναι απαραίτητη η συμπλήρωση της σχετικής αίτησης και η παιδαγωγική καθοδήγηση από έναν ή περισσότερους εκπαιδευτικούς του σχολείου (υπεύθυνος/οι εκπαιδευτικός/οί). Ενήμερος θα είναι και ο διευθυντής του σχολείου. Την αίτηση μπορείτε να τη στείλετε συμπληρωμένη και ηλεκτρονικά στο diagonismosgim@metaixmio.gr


4. Στο εκπαιδευτικό portal www.metaixmio-education.gr θα αναρτηθεί ενδεικτικό υποστηρικτικό υλικό για τους εκπαιδευτικούς που θα αναλάβουν να καθοδηγήσουν τους μαθητές.


5. Οι συμμετοχές (κείμενα, σκίτσα και ό,τι άλλο προβλέπουν οι διαγωνισμοί) πρέπει να κατατεθούν μαζί με τη φόρμα συμμετοχής το αργότερο έως τις 2 Μαρτίου 2015 στη διεύθυνση Εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, Ιπποκράτους 118, 11472 Αθήνα. Υλικό που θα ταχυδρομηθεί μετά την παραπάνω ημερομηνία δεν θα γίνει δεκτό.


6. Εκτός της φόρμας συμμετοχής τα έργα θα πρέπει να συνοδεύονται από τα ονοματεπώνυμα των δημιουργών.


7. Τα έργα που θα κατατεθούν θα πρέπει να είναι πρωτότυπα και να μην έχουν υποβληθεί σε άλλους διαγωνισμούς.


8. Η αξιολόγηση των συμμετοχών θα γίνει από κριτική επιτροπή (διαφορετική για κάθε διαγωνισμό) που θα απαρτίζεται από ειδικούς επιστήμονες και διακεκριμένους κάθε φορά επαγγελματίες.


9. Θα δοθούν βραβεία και έπαινοι στους νικητές και στα σχολεία, καθώς και βεβαιώσεις παρακολούθησης στις σχολικές μονάδες, στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές που λαμβάνουν μέρος.


10. Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων και η τελετή απονομής των βραβείων και των επαίνων θα πραγματοποιηθεί σε ειδική εκδήλωση ανοιχτή στο κοινό. Η ημερομηνία και ο τόπος  της εκδήλωσης θα ανακοινωθούν αργότερα. Θα ακολουθήσει και δεύτερη εκδήλωση στην οποία θα παρουσιαστούν στο κοινό τα έργα των βραβευθέντων. 


11. Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και η Επιστημονική Ένωση ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ θα δημοσιεύσουν τα έργα που διακρίθηκαν στον διαδικτυακό τους τόπο, καθώς και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσής τους.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση σχετική με τους παραπάνω διαγωνισμούς μπορείτε να επικοινωνείτε με την κα Ντόρα Τσακνάκη (211 3003500, pressoffice@metaixmio.gr) είτε με την κα Νατάσα Μερκούρη (neapaideia.journal@gmail.com)

Ο Μακεδονικός Αγώνας μέσα από τα μάτια των μαθητών



 

Διαγωνισμός για μαθήτριες/τές της Γ΄ τάξης των Γυμνασίων της Μακεδονίας 

με θέμα 

«Οι εθνικοί αγώνες των Ελλήνων στη Μακεδονία 1878-1912» 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Μακεδονίας - Θράκης και της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Η διενέργεια του διαγωνισμού για τα Γυμνάσια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας έχει εγκριθεί από τη Διεύθυνση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του υπουργείου Παιδείας (αρ. πρωτ. 162609/Γ2/9.10.2014)

Δηλώσεις συμμετοχής έως: 30 Νοεμβρίου 2014
Αποστολή εργασιών έως: 28 Φεβρουαρίου 2015

Με αφορμή τη συμπλήρωση 110 χρόνων από την έναρξη της ένοπλης φάσης του Μακεδονικού Αγώνα (1904-1908), η οποία σημαδεύτηκε από τον θάνατο του Παύλου Μελά στις 13 Οκτωβρίου 1904, το Σωματείο «Οι Φίλοι του Μουσείου του Μακεδονικού Αγώνα» οργανώνει, σε συνεργασία με το Ίδρυμα του Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα, διαγωνισμό για μαθήτριες και μαθητές της Γ΄ τάξης των Γυμνασίων όλων των νομών της Μακεδονίας κατά το σχολικό έτος 2014/15. Ο διαγωνισμός τίθεται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Μακεδονίας - Θράκης και της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Δεδομένου ότι ο Μακεδονικός Αγώνας αποτελεί την κορυφαία φάση των αγώνων των Ελλήνων για τη Μακεδονία, οι οποίοι είχαν ενταθεί ήδη από το 1878 και συνεχίστηκαν έως το 1912, το Σωματείο ορίζει ως ευρύτερο θέμα του διαγωνισμού: «Οι εθνικοί αγώνες των Ελλήνων στη Μακεδονία 1878-1912».

Ως επιμέρους θεματικές ενότητες που μπορούν να επιλέξουν οι συμμετέχοντες αναφέρονται ενδεικτικά: α΄. Η ένοπλη φάση του Μακεδονικού Αγώνα (1904-1908), β΄. Η επαναστατική δραστηριότητα του Ελληνισμού στον χώρο της Μακεδονίας, π.χ. στο Λιτόχωρο το 1878, στο Μπούρινο Κοζάνης κ.α., γ΄. Οι εθνικοί αγώνες των Ελλήνων στη Μακεδονία μέσα από λογοτεχνικά έργα, π.χ. της Πηνελόπης Δέλτα, του Γεωργίου Μόδη κ.ά., δ΄. Η εθνική δράση μητροπολιτών, όπως του Καστοριάς Γερμανού Καραβαγγέλη, του Δράμας Χρυσοστόμου (μετέπειτα εθνομάρτυρα Σμύρνης) κ.ά., ε΄. Η δράση μεμονωμένων Ελλήνων αγωνιστών ή ομάδας αγωνιστών προερχόμενων από συγκεκριμένη περιοχή και στ΄. Η ελληνική εκπαίδευση στη Μακεδονία. Οι συμμετέχοντες μπορούν ελεύθερα να επιλέξουν χρονική περίοδο (μεταξύ 1878 και 1912) καθώς και περιοχή αναφοράς (από επίπεδο χωριού έως το σύνολο της Μακεδονίας ή και άλλες περιοχές της Ελλάδας π.χ. για τις ομάδες αγωνιστών).

Οι εργασίες μπορούν να εκπονηθούν στο πλαίσιο του μαθήματος της Τοπικής Ιστορίας υπό την επίβλεψη της/του διδάσκουσας/-οντος και πρέπει να είναι πρωτότυπες και ομαδικές, με τη συμμετοχή τουλάχιστον οκτώ μαθητών. Σε τμήματα με λιγότερους μαθητές, δεν ισχύει ο περιορισμός αυτός. Ανά τμήμα μπορεί να υποβληθεί μόνο μία εργασία. Η έκτασή τους θα είναι από έξι (6) έως δώδεκα (12) σελίδες μεγέθους Α4, με μονό διάστιχο και μέγεθος γραμματοσειράς 12, πλέον φωτογραφιών ή βιβλιογραφικών πηγών (η έκταση μπορεί να είναι ελαφρώς μικρότερη ή μεγαλύτερη). Οι διδάσκοντες πρέπει να δηλώσουν τη συμμετοχή του τμήματός τους έως τις 30 Νοεμβρίου 2014 και οι εργασίες να αποσταλούν σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή στο Σωματείο έως τις 28 Φεβρουαρίου 2015, ηλεκτρονικά στο mma@the.forthnet.gr ή ταχυδρομικά στη διεύθυνση: Σωματείο «Οι Φίλοι του Μουσείου του Μακεδονικού Αγώνα», Προξένου Κορομηλά 23, 546 22 Θεσσαλονίκη (τηλ.: 2310 229778). Επίσης, πρέπει να αναγράφεται ο αριθμός των μαθητών του τμήματος καθώς και ο αριθμός των τμημάτων του Γυμνασίου. Στα σχολεία που θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον για συμμετοχή, το Σωματείο θα παράσχει –σε συνεργασία με το Κέντρο Έρευνας Μακεδονικής Ιστορίας και Τεκμηρίωσης (Κ.Ε.Μ.Ι.Τ.) του Ιδρύματος Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα- έναν εκτενή βιβλιογραφικό οδηγό για το θέμα που θα επιλέξουν.

Στα τμήματα που θα εκπονήσουν τις τρεις καλύτερες εργασίες, τις οποίες θα επιλέξει μία Επιστημονική Επιτροπή (που θα αποτελείται -τουλάχιστον κατά το ήμισυ- από μέλη ΔΕΠ του ΑΠΘ και του Πανεπιστημίου Μακεδονίας) και η οποία θα συσταθεί από το Σωματείο και το Ίδρυμα Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα, θα απονεμηθούν τιμητικοί έπαινοι σε ειδική εκδήλωση που θα διοργανωθεί με τη συμμετοχή του Υπουργείου Μακεδονίας – Θράκης και της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, ενώ θα δοθεί και ένας αριθμός βιβλίων για την ιστορία της Μακεδονίας. Έπαινοι και βιβλία θα δοθούν επίσης και στις επόμενες 17 εργασίες. Όλα τα βιβλία θα χορηγηθούν από το Υπουργείο Μακεδονίας - Θράκης και την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας. 

Το Σωματείο επιφυλάσσεται να αυξήσει τον αριθμό των επαίνων έως και το 30% των συμμετεχόντων, όπως και να απονείμει ξεχωριστούς επαίνους σε τρεις εργασίες που θα προέρχονται από Γυμνάσια με μικρό αριθμό μαθητών, δηλ. έχουν μόνο ένα τμήμα ανά τάξη. Όλες οι υπόλοιπες ομάδες θα λάβουν βεβαίωση συμμετοχής. Επίσης, το Σωματείο διατηρεί το δικαίωμα να δημοσιεύσει, σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή, ορισμένες από τις εργασίες (τμηματικά ή ολόκληρες) που θα υποβληθούν. 

Παρακαλούμε η επικοινωνία για παροχή διευκρινήσεων σχετικά με τους όρους του διαγωνισμού να γίνεται κατά προτίμηση ηλεκτρονικά στο mma@the.forthnet.gr.


Σωματείο «Οι Φίλοι του Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα»

Αλιάκμονας ο ποταμός




2ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΟΙΗΣΗΣ

  Το ΑΡΧΕΊΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΤΕΧΝΗΣ, στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του, προκηρύσσει τον 2ο Πανελλήνιο διαγωνισμό ποίησης, ο οποίος διέπεται από τους παρακάτω όρους. 

ΟΡΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

1.     Θέμα του διαγωνισμού είναι:                     
                                    
«Αλιάκμονας» ο Μακεδόνας ποταμός  

  Παρακαλούμε ιδιαιτέρως, για την συσχέτιση των ποιημάτων με το θέμα. Ποιήματα εκτός θέματος θα απορρίπτονται από την διαγωνιστική διαδικασία.

2. Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε δύο κατηγορίες:
α. Μαθητών (Γυμνασίου – Λυκείου)
β. Ενηλίκων

3. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι απανταχού Έλληνες ή γενικά οι ομιλούντες την ελληνική γλώσσα. 

4. Έκταση των έργων : Το κάθε ποίημα δεν πρέπει να υπερβαίνει τους 30 στίχους. 

5. Κάθε διαγωνιζόμενος μπορεί να υποβάλει στον διαγωνισμό μόνο ένα ποίημα, το οποίο δεν έχει λάβει μέρος σε άλλο διαγωνισμό, να είναι πρωτότυπο και αδημοσίευτο.  

6. Τα έργα υποβάλλονται σε έξι (6) δακτυλογραφημένα αντίτυπα, με ψευδώνυμο στο κάτω δεξιά μέρος της σελίδας. Το ονοματεπώνυμο, το τηλέφωνο και η διεύθυνση του δημιουργού θα αναγράφονται σε μικρό κλειστό φάκελο, στο εξωτερικό του οποίου θα υπάρχει μόνο το ψευδώνυμο. 

7. Η κρίση των έργων θα γίνει από πενταμελή Κριτική Επιτροπή. Τα ονόματα του Προέδρου και των μελών της επιτροπής, θα ανακοινωθούν τις επόμενες ημέρες.

8. Οι συμμετοχές στον διαγωνισμό θα πρέπει να αποσταλούν ταχυδρομικώς, σε κλειστό φάκελο, στον οποίο θα πρέπει εξωτερικά να αναγράφεται η κατηγορία της συμμετοχής (Κατηγορία: Ενήλικες ή Κατηγορία: Μαθητές

9. Τελευταία ημερομηνία υποβολής έργων στον διαγωνισμό ορίζεται η 21 Μαρτίου 2014 που γιορτάζεται και ως παγκόσμια ημέρα ποίησης. (σφραγίδα ταχυδρομείου).
10. Για κάθε κατηγορία διαγωνιζομένων θα δοθούν 3 Βραβεία και 3 Έπαινοι, ενώ αν κριθεί αναγκαίο θα δοθούν και τιμητικές διακρίσεις.

11. Με την αποστολή της συμμετοχής σας αποδέχεστε πως το Αρχείο Ιστορίας και Τέχνης έχει το δικαίωμα να χρησιμοποιήσει τα ποιήματα, που θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό, σε ενδεχόμενη έκδοση.
12. Σε συνέχεια του 11ου όρου, όσοι συμμετέχοντες επιθυμούν, μπορούν να στείλουν στον ίδιο φάκελο και έναν ψηφιακό δίσκο (CD) με το ποίημά τους, αναγράφοντας στο αρχείο αλλά και πάνω στο CD μόνο το ψευδώνυμό τους.

13. Τα βραβεία δεν είναι χρηματικά. Οι διακριθέντες θα λάβουν τιμητικό μετάλλιο και δίπλωμα, ενώ θα δοθούν και βιβλία ως δώρα. 

14. Για τους διακριθέντες που ο τόπος κατοικίας τους υπερβαίνει τα 300 χιλιόμετρα από την Καισάρεια Κοζάνης, θα εξασφαλιστεί η δωρεάν διαμονή τους.
Τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στα τέλη Απριλίου 2015

Οι απονομές των διακρίσεων θα πραγματοποιηθούν σε ειδική εκδήλωση τον Μάιο του 2015 στην Καισάρεια Κοζάνης, στο εξωκκλήσι της Αναλήψεως δίπλα στη Λίμνη Πολυφύτου, εκεί όπου πριν το 1974 κυλούσαν τα νερά του Αλιάκμονα (η ημερομηνία θα ανακοινωθεί προσεχώς).

Τα έργα θα σταλούν με απλό ταχυδρομείο στη διεύθυνση:

Αρχείο Ιστορίας & Τέχνης
“Γεώργιος Παπαθανασίου”
Τ.Κ. 500 10
Καισάρεια Κοζάνης

Υπενθυμίζεται ότι τα βραβεία παραλαμβάνονται και δεν αποστέλλονται, εκτός αν υπάρχει εκπρόσωπος του διακριθέντα. Εάν και αυτό δεν είναι εφικτό θα σταλεί στους διακριθέντες το δίπλωμά τους σε ηλεκτρονική μορφή κατόπιν επικοινωνίας μαζί τους

Διευκρινήσεις για τον Διαγωνισμό στο e-mail: arhiokesarias1@gmail.com

Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2014

Οι αμανίτες ή τα μανιτάρια


Η λέξη μανιτάρι είναι υποκοριστικό της αρχαιοελληνικής αμανίτης. Μια γιορτή γι' αυτά και κυρίως η δυνατότητα μιας περιήγησης για την ανεύρεσή τους.

Δευτέρα 6 Οκτωβρίου 2014

Βουνά για όλους. Ζωή για όλους.


Βουνά για όλους στη Ρωσία. Και μια γιορτή, η μεγάλη γιορτή της άνοιξης και των χρωμάτων στην Ινδία.


Ένας πατέρας και η κόρη του. Ένας πατέρας και η αγάπη του.


Οι λέξεις κρύβουν μια απίστευτη δύναμη. Μπορούν να αλλάξουν αυτό που νομίζουμε ότι βλέπουμε. Μπορούν κάποτε να αλλάξουν και τον κόσμο γύρω μας.

  

Ένας άλλος πατέρας και η κόρη του. Μια μικρή ιστορία αγάπης ξανά.

 

Άνθρωποι, όχι με ειδικές ανάγκες, αλλά με ειδική αγάπη. Αυτή που λογαριάζεται στα εντελώς απαραίτητα, προκειμένου να συνεχίσει να προχωρά κανείς.

Πέμπτη 2 Οκτωβρίου 2014

Η πρόληψη της ασφάλτου

 

Πάρε μέρος κι εσύ!


Είσαι μαθητής ή φοιτητής; Σε ενδιαφέρει το θέμα της πρόληψης των τροχαίων δυστυχημάτων και πιστεύεις ότι μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην εξάλειψή του;
Η χώρα μας βρίσκεται στις πρώτες θέσεις της Ευρώπης σε θύματα από τροχαία δυστυχήματα σε αναλογία πληθυσμού.

Βοήθησε κι εσύ να χάσουμε αυτή τη θλιβερή πρωτιά!!!!

Πάρε τώρα μέρος μόνος σου ή με την παρέα σου στο 2o πανελλήνιο μαθητικό - φοιτητικό διαγωνισμό πολυμέσων που διοργανώνει ο "Σύλλογος Αρωγής και Αλληλεγγύης Οικογενειών Θυμάτων Τροχαίων Δυστυχημάτων Περιφέρειας Κρήτης - Ο Άγιος Χριστόφορος" (www.polentaspark.gr), και στείλε το μύνημά σου σε όλους, βοηθώντας έτσι στη ευαισθητοποίηση των οδηγών και δείχνοντας οτι όλοι μαζί μπορούμε να πετύχουμε τη μείωση των τροχαίων δυστυχημάτων στην χώρα μας.

Έναρξη διαγωνισμού: 15 Σεπτεμβρίου 2014.


Το 4ο Micro μ Festival έρχεται...


Με 15 ταινιάκια και ταυτόχρονη προβολή τους σε έξι ελληνικές πόλεις και το Παρίσι.
Την Κυριακή 5 Οκτωβρίου, και ώρα 18:30 επακριβώς, θα αρχίσει η προβολή των 15 μικομηκάδικων ταινιών που διαγωνίζονται στο φετινό 4ο Micro μ Festival. Τις ταινίες θα παρακολουθήσουν ταυτόχρονα και συνδεδεμένοι οι φίλοι του φεστιβάλ στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη, τη Ρόδο, την Κέρκυρα, την Πτολεμαΐδα, τα Χανιά και το Παρίσι. Πιο συγκεκριμένα, οι αίθουσες που θα φιλοξενήσουν τις προβολές του καταξιωμένου πια μικρο-φεστιβάλ είναι: «Θέατρο Δίπυλον» (Σαμουήλ Καλογήρου 2) στην Αθήνα, «Θέατρο Αυλαία» (πλατεία ΧΑΝΘ) στη Θεσσαλονίκη, «Ρωγμή του Χρόνου» (πλατεία Αρίωνος 4) στη Ρόδο, 1ο-3ο ΕΠΑΛ στην Πτολεμαίδα, «Studio Oxo Nou» (Αγίας Κυριακής 29) στα Χανιά, «Πολύτεχνο» (Σχολεμβούργου 39) στην Κέρκυρα και «Commune Image 8» (8, rue Godillot) στο Παρίσι. Οι ταινίες που θα διαγωνιστούν για την ανάδειξη του νικητή που θα κερδίσει το κοινό και την επιταγή  των 1.500€ για την επόμενη παραγωγή του είναι: «Αυτή που είμαι» του Πάνου Σπινθηρόπουλου, «Για πάντα νύχτα» του Θέμη Κατσιμίχα, «διΕΧΙςΤ» του Αριστοκράτη Χαρατσάρη, «Εβίβα» των Αμερίσσα Μπάστα, Δημήτρη Νάκου, «Ελεύθερη βούληση» του Αντώνη Σωτηρόπουλου, «Έλλη» της Γιάννας Δελατόλα, «Θα πάρω μια βαθιά ανάσα και θα σου πω» του Αλέξανδρου Χαντζή, «Μαμά βασίλισσα» της Άρτεμης Αναστασιάδου, «Παγόβουνο» του Κώστα Γεραμπίνη, «Σχέση κατά» του Φάνη Τοψαχαλίδη, «Blind Trust» του Δημήτρη Αγγελίδη, «Pray» της Θέλγιας Πετράκη, «Sunday» του Βαγγέλη Σέρφα, «The Exceptional Story of Jeremy Swindon» του Παύλου Εμμανουηλίδη και «0619» του Μιχάλη Φελάνη.

Στιγμές μέσα στην ιστορία


2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ιστορικού Ντοκιμαντέρ.
"Προσεγγίζουμε κριτικά το παρελθόν: Στιγμές του 20ου και του 21ου αιώνα".

Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου και  η Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία» προκηρύσσουν Πανελλήνιο Μαθητικό και Φοιτητικό Διαγωνισμό Ιστορικού Ντοκιμαντέρ με θέμα «Προσεγγίζουμε κριτικά το παρελθόν: Στιγμές του 20ου και του 21ου αιώνα».

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε 

α) μαθητές του Γυμνασίου, της Α, Β΄ και Γ΄ Γενικού και Εσπερινού  Λυκείου και ΕΠΑΛ, τους μαθητές των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας της Ελλάδας και της Κύπρου, καθώς και σχολείων της Ομογένειας,
β) προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές των ιστορικών και των άλλων τμημάτων κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, των ελληνικών και κυπριακών πανεπιστημίων.

Θεματικό πεδίο του διαγωνισμού είναι η Σύγχρονη Ελληνική, Ευρωπαϊκή και Παγκόσμια  Ιστορία.
Ειδικότερα:
ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ: Ο  20ος αιώνας, ο αιώνας των αντιφάσεων
ΓΙΑ ΤΑ ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ: Η Ελλάδα της κρίσης-από το παρελθόν στο παρόν

Δείτε στην ιστοσελίδα μας την πρώτη ανακοίνωση!

Γιορτή πουλιών